Blog

toifalar

Comunidad docentes

Innovación pedagógica

Impacto en la enseñanza y aprendizaje

Evidencias destacadas

Digitalización y tecnología educativa

Desarrollo y actualización docente

Eng so'nggi

Vår pedagogiska medföljning vid Monteverde College

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Främja meningsfullt lärande i Mexiko

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Utveckling av undervisningskompetens i Methodist College

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Omvandla en utbildningsgemenskap till en lärgemenskap

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Mier y Pesado jamg'armasida pedagogik innovatsiyalarni rag'batlantirish

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Spelifiering i lärarutbildningen

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Ökad medvetenhet om TeachersPRO:s utbildningsmetoder

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Utbildning i Finland: en referens för dagens lärare

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
TeachersPRO sticker ut på 4YFN 2019!

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>
Pedagogiska trender inom lärarutbildningen

Instituto Escalae

Ko'proq o'qing >>

Implementera effektiv kompetensbaserad bedömning

April 24, 2025

Instituto Escalae

Bevis som lyfts fram

Dimension: Bedömning.
Kompetens: Kompetensbaserad bedömning.


Färdighet: Bedömningens olika faser. Bevis: Vad har dinosaurier och människor gemensamt? Författare: Mireia Fabrega.

Lär dig mer om de 3 viktigaste faserna i utvärderingen av Mireia Fabregat.

Mireia Fabregat presenterar i detta bevis de 3 väsentliga faserna i utvärderingen: initial, mellanliggande och slutlig. Dessa faser har identifierats genom praxis i en inlärningsväg som genomförts med en grupp P5.

Hon lyfter också fram vikten av bedömningsfaser för en meningsfull inlärningserfarenhet i detta sammanhang, och författaren försöker betona relevansen av bedömningsfaser genom att erkänna att elevernas inlärning blir mer erfarenhetsbaserad och berikande genom att vi breddar vårt perspektiv.

Vad har dinosaurier och människor gemensamt?

Fokus ligger på frågan: "Vad har dinosaurier och människor gemensamt?", genom vilken författaren har validerat effektiviteten av inledande och mellanliggande bedömning. Genom att tillhandahålla ett brett utbud av pedagogiska resurser till studenterna har hon bekräftat den avgörande betydelsen av dessa faser i inlärningsprocessen.

Lyfter fram arbetet i vår +PRO-community

På TeachersPRO har vi identifierat och delat ett urval av högkvalitativa bevis med lärarsamfundet. Dessa bevis bidrar till tillväxten av ett nätverk för professionell utveckling genom att uppmuntra till delade reflektioner om undervisnings- och inlärningstekniker i den praktiska tillämpningen av förvärvad kunskap.

Vårt engagemang sedan TeachersPRO

Vi tillhandahåller pedagogiskt stöd för att garantera utbildning av hög kvalitet. Vår institution är engagerad i kontinuerlig professionell utveckling, främjar skapandet av lärandegemenskaper och integrering av utbildningsresurser som ett pedagogiskt verktyg för meningsfullt lärande.

¿Te ha parecido interesante el artículo?

Conoce otros recursos similares en TeachersPRO®, una plataforma que apoya la formación docente y el desarrollo profesional, generando un impacto positivo en las aulas.

CONOCE MÁS

Te puede interesar

Vår pedagogiska medföljning vid Monteverde College

Instituto Escalae

Ta reda på hur vi genomför pedagogisk medföljning på Monteverde School för att uppnå betydande pedagogiska förbättringar.

Leer más >>

Främja meningsfullt lärande i Mexiko

Instituto Escalae

Ta reda på hur vi stöder utbildningsinstitutioner i deras strävan efter meningsfull inlärning för studenter i Mexiko.

Leer más >>

Utveckling av undervisningskompetens i Methodist College

Instituto Escalae

Ta reda på hur vi främjar utvecklingen av undervisningsfärdigheter för bättre pedagogisk praxis på Methodist College.

Leer más >>