Aprendizaje por proyectos

Aprendizagem
baseada em projetos

Este desafio ajuda a centrar o processo de aprendizagem no interesse e no esforço dos alunos. Os professores têm a oportunidade de aproveitar o potencial individual de cada aluno para os orientar para o objetivo de desenvolver um projeto educativo significativo.

COMEÇAR AGORA

Competência

Competência de ensinoque se desenvolve:

Processo de aprendizagem

As sequências didácticas adaptam o ensino às diferentes abordagens dos conteúdos, orientam as actividades de aprendizagem de cada tipo, quer sejam conceptuais, procedimentais ou atitudinais, ao longo de várias unidades.

Competências Adquirido
Com o desafio

Aprendizagem baseada em projetos

Desenvolver competências de aprendizagem baseadas em projetos e refletir criticamente sobre práticas educativas tradicionais para desenhar ações inovadoras que promovam a aprendizagem ativa e cooperativa.
VER

Actividades de acessibilidade

Criar atividades acessíveis aos alunos, adaptando-se à sua compreensão de conteúdos, capacidades e nível de desenvolvimento cognitivo.
VER

Actividades Participativas

Desenhar estratégias de comunicação e negociação no início para envolver os alunos nos objetivos, conteúdos, atividades e avaliação.
VER

Porque é que este desafio impulsiona a
desenvolvimento
profissional docente?

Incentiva a integração das matérias, a visão global das matérias e a ligação prática dos conteúdos, promovendo o desenvolvimento de competências sociais para o trabalho em equipa com a combinação de diferentes tipos de aprendizagem.

Ao centrar-se no interesse e no esforço dos alunos, esta abordagem desperta a criatividade, a responsabilidade individual e a capacidade crítica, o que contribui para o crescimento profissional dos professores à medida que adaptam as suas práticas pedagógicas a uma abordagem mais holística da aprendizagem.

Porque é que este desafio melhora a experiência de aprendizagem dos alunos?

Facilita a integração dos sujeitos e promover uma visão global dos assuntos.

Estabelece ligações entre a teoria e a sua aplicação prática.

Desenvolver habilidades sociais para o trabalho em equipa.

Combina diferentes tipos de conhecimento: conceptual, processual e atitudinal.

Sistema de
TeachersPro +PRÓ

Na TeachersPro validamos o conhecimento através de três tipos de prémios: emblemas de habilidade demonstrado, reconhecimento académico de 45 horas após a conclusão do desafio, e a opção de obter certificações profissionais em colaboração com a Universidade de Turku, Finlândia, com base nas competências adquiridas.

SABER MAIS DESAFIOS