Tähän haasteeseen liittyy taitojen kehittäminen, jotta jokaista oppilasta voidaan ohjata yksilöllisesti hänen oppimisprosessissaan ja syventää sitä käytännönläheisellä ja perustellulla tavalla. Lisäksi tavoitteena on edistää sisäistä ja ulkoista motivaatiota, jota tarvitaan opiskelijoiden osaamisen jatkuvaan kehittämiseen.
Oppilaiden seuranta antaa opetushenkilökunnalle mahdollisuuden tutustua kuhunkin oppilaaseen kattavasti ja tehdä henkilökohtaisia päätöksiä oppilaiden yksilöllisten ominaisuuksien, tarpeiden ja kiinnostuksen kohteiden mukaan.
Uusien lähestymistapojen ja välineiden, kuten tieto- ja viestintätekniikan, käyttö on olennaisen tärkeää oppilaiden moninaisuuden huomioon ottamiseksi ja oppimisen edistämiseksi, mikä motivoi opettajia laajentamaan pedagogista ja teknologista repertuaariaan.
Siirtyminen henkilökohtaisiin työsuunnitelmiin kannustaa opettajia mukauttamaan pedagogisia käytänteitään , jotta voidaan varmistaa kattava ja laadukas oppiminen nykypäivän koulutuskontekstissa, edistää oppilaiden vastuullisuutta ja itsetuntemusta ja vastata tehokkaasti nykypäivän opetuksen muuttuviin vaatimuksiin.
Paranna oppimiskokemusta kun räätälöidään oppimisportfolion suunnittelua sopeutua opiskelijoiden yksilöllisiin tarpeisiin
Kannustaa opiskelijakeskeiseen lähestymistapaan toteuttamalla opetussopimuksia tai henkilökohtaisia työsuunnitelmia luokkahuoneessa.
Rikastuta opetusta kun mukautetaan sisältöä ja toimintaa diagnostisten arviointien avulla, edistää tehokasta ja henkilökohtaista oppimista.
Helpottaa opetusresurssien mukauttamista vastaamaan opiskelijoiden tarpeisiin, tehokkaamman ja merkityksellisemmän oppimisen edistäminen.
TeachersPro validoimme tiedon kolmen tyyppisten palkintojen kautta: taitomerkit osoitettu, akateeminen tunnustaminen 45 tuntia haasteen suorittamisen jälkeen ja mahdollisuus hankkia Ammattitodistukset yhteistyössä Turun yliopiston kanssa, perustuu hankittuun osaamiseen.
LUE LISÄÄ HAASTEITA