Estímulos para el
aprendizaje

En este desafío, el docente aprenderá estrategias para potenciar un aprendizaje efectivo en el alumnado a través de enfoques didácticos personalizados que estimulan todas las inteligencias. Basado en principios de neuroeducación, promueve la realización de actividades didácticas variadas, adaptadas a las necesidades educativas de todos los alumnos, con un enfoque global y transversal.

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Competencia

Competencia docente que desarrolla:

Contextualización
de aprendizajes

La presentación de los contenidos de enseñanza desde un enfoque integral y relacionado con la vida cotidiana es fundamental para un aprendizaje profundo y significativo. Se promueve la creación de conexiones interdisciplinarias y el uso de métodos globalizados al presentar objetivos y contenidos.

Habilidades adquiridas
con el desafío

Inteligencias múltiples

Orientar de manera personalizada el proceso de formación del alumnado, teniendo en cuenta las diversas inteligencias presentes en el aula.
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Uso del enfoque globalizador

Diseño de propuestas de aprendizaje basadas en un enfoque integral, utilizando diversas estrategias para facilitar la transición de una metodología de clase convencional a una globalizada y efectiva
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Estímulos para el aprendizaje

Promover un aprendizaje duradero y significativo al atender las necesidades específicas de los alumnos, fomentando la autorreflexión y utilizando una variedad de materiales, estrategias y actividades, considerando el papel crucial que juegan la memoria, la atención, la motivación y las emociones en el proceso de aprendizaje del alumnado.
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¿Por qué este desafío impulsa el
desarrollo
profesional docente?

Proporciona capacitación docente en metodologías innovadoras y centradas en el estudiante, lo que permite a los docentes mejorar su práctica. Al aprender a vincular los contenidos curriculares con situaciones reales y adaptar las metodologías para atender la diversidad de estilos de aprendizaje, los docentes pueden enriquecer su práctica educativa y ofrecer experiencias de aprendizaje más significativas para sus alumnos.

Al considerar aspectos afectivos, cognitivos y sociales de los estudiantes, se fomenta un ambiente de aprendizaje inclusivo y respetuoso, con la disponibilidad de recursos y herramientas adicionales, que también contribuye a la actualización y mejora continua del desempeño docente.

¿Por qué este desafío mejora la experiencia de aprendizaje del alumnado?

Domina metodologías inductivas y globales que potencian el protagonismo del alumnado.

Relaciona los contenidos con la vida diaria aprovechando los avances científicos y tecnológicos

Desarrolla metodologías personalizadas adaptadas a las necesidades de aprendizaje de cada alumno.

Crea un entorno de aprendizaje inclusivo que considera los aspectos afectivos, cognitivos, emocionales y sociales de los estudiantes

Sistema de
TeachersPRO +PRO

En TeachersPRO, validamos los conocimientos a través de tres tipos de reconocimientos: insignias por habilidades demostradas, reconocimiento académico de 45 horas al completar el desafío, y la opción de obtener certificaciones profesionales en colaboración con la Universidad de Turku, Finlandia, basadas en las competencias adquiridas.

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